top of page
ChatGPT Image 14 ส.ค. 2569 14_26_26.png
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 19_30_38.png
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 19_33_25.png
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 19_37_15.png
ChatGPT Image 25 ส.ค. 2569 14_08_24.png
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 19_44_55.png

วิเคราะห์ตนเอง/ห้องเรียน

Screenshot 2026-08-25 142739.jpg

PLC กลุ่มสาระ

LINE_ALBUM_PLC_260825_2.jpg

นักเรียนวิเคราะห์ SWOT

S__2285594.jpg

ชั่วโมงที่ 1 เทอม 2
/2568

Affiliate 101: พื้นฐานและการทำงาน (ชม.ที่11)

         ครีเอเตอร์สร้างรายได้จากการรีวิวหรือ "ป้ายยา" สินค้า โดยที่ไม่ต้องมีสินค้าเป็นของตัวเองได้อย่างไร ในชั่วโมงนี้เราจะพาไปเจาะลึกระบบหลังบ้านของ Affiliate Marketing (นายหน้าดิจิทัล) ตั้งแต่การสร้างลิงก์ ไปจนถึงกลไกการติดตามผลที่แพลตฟอร์มใช้คำนวณค่าคอมมิชชันให้เรา ผู้เรียนจะเข้าใจโมเดลธุรกิจยุคใหม่แบบ "จับเสือมือเปล่า" ที่ช่วยให้เราเริ่มต้นทำธุรกิจได้โดยไม่ต้องใช้เงินทุนสต็อกสินค้า ไม่ต้องแพ็คของส่งเอง และลดความเสี่ยงในการขาดทุน นักเรียนสามารถนำทักษะนี้ไปประยุกต์ใช้สร้างรายได้จริงได้ทันที เช่น การทำคอนเทนต์รีวิวหรือการแปะตะกร้าสินค้าในช่องทางโซเชียลมีเดียของตนเอง มาร่วมกันเปลี่ยนเวลาที่ใช้บนสมาร์ตโฟนในแต่ละวัน ให้กลายเป็นทักษะทางธุรกิจและช่องทางสร้างเม็ดเงินในโลกดิจิทัลไปด้วยกัน

ชั่วโมงที่ 2 เทอม 2
/2568

การเลือก Niche และสินค้า (ชม.ที่12)

       การทำ Affiliate ให้สำเร็จ ไม่ใช่การพยายามขายของทุกอย่างให้ทุกคน แต่คือการรู้ว่า "เราจะขายอะไร และขายให้ใคร" ชั่วโมงนี้เราจะมาเจาะลึกกลยุทธ์การค้นหา Niche Market (ตลาดเฉพาะกลุ่ม) ที่ตรงกับความถนัดหรือความสนใจของเรา พร้อมทั้งหลักการคัดเลือกสินค้ามาโปรโมทให้ตอบโจทย์ตลาด นักเรียนจะได้ฝึกวิเคราะห์พฤติกรรมและความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย (Target Audience) ทำให้เข้าใจหลักการจับคู่สินค้าเพื่อแก้ปัญหาให้ลูกค้า แทนที่จะทำคอนเทนต์หว่านแหแบบไร้ทิศทาง โดยสามารถนำหลักการนี้ไปสร้างตัวตนและวางแผนคอนเทนต์สำหรับช่องทางโซเชียลมีเดียของตัวเองให้มีเอกลักษณ์ชัดเจน (เช่น ช่องรีวิวอุปกรณ์แคมป์ปิ้ง, ช่องสกินแคร์) ซึ่งจะช่วยสร้างฐานผู้ติดตามที่เหนียวแน่นและเพิ่มโอกาสในการสร้างรายได้ที่ยั่งยืน มาร่วมค้นหา "จุดแข็ง" ของตัวเอง และตามหา "สินค้าแม่เหล็ก" ที่จะช่วยเปลี่ยนยอดวิวให้กลายเป็นยอดขายที่จับต้องได้

ชั่วโมงที่ 3 เทอม 2
/2568

การเลือกช่องทางและกลุ่มเป้าหมาย(ชม.ที่13)

           มีสินค้าที่ดีและน่าสนใจแล้ว แต่ถ้านำไปเสนอผิดที่หรือพูดกับผิดคน ก็ยากที่จะเกิดยอดขายได้ ชั่วโมงนี้เราจะมาเรียนรู้เอกลักษณ์ของแต่ละแพลตฟอร์ม (เช่น TikTok, Instagram, Facebook) และวิธีการวิเคราะห์ว่า "กลุ่มเป้าหมาย" ของเราคือใคร มีพฤติกรรมแบบไหน และชอบใช้เวลาอยู่ที่ช่องทางใดมากที่สุด

นักเรียนจะเข้าใจจิตวิทยาและพฤติกรรมผู้บริโภคในแต่ละช่องทาง สามารถเชื่อมโยงกลุ่มลูกค้า (Customer Segments) เข้ากับช่องทางการสื่อสาร (Channels) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นักเรียนสามารถเลือกสร้างคอนเทนต์ Affiliate ลงในแพลตฟอร์มที่ "ใช่" สำหรับสินค้าของตนเองได้แม่นยำขึ้น ช่วยประหยัดเวลาในการทำคอนเทนต์ และเพิ่มโอกาสในการปิดการขายได้สูงสุด มาถอดรหัสแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียต่างๆ เพื่อตามหา "เวทีที่ใช่" และส่งสินค้าของเราไปให้ถึงมือลูกค้าที่กำลังรอเราอยู่

ชั่วโมงที่ 4 เทอม 2
/2568

การสร้าง Affiliate Link และ Tracking (ชม.ที่14)

        เมื่อมีคนกดซื้อสินค้าผ่านโพสต์ของเรานับร้อยนับพันครั้ง ระบบของแพลตฟอร์มรู้ได้อย่างไรว่าต้องโอนค่าคอมมิชชันมาให้เรา ชั่วโมงนี้เราจะมาลงมือปฏิบัติจริงในการสร้าง Affiliate Link เฉพาะบุคคล พร้อมทำความรู้จักกับระบบ Tracking (การติดตามผล) ที่เป็นเสมือน "ลายเซ็นดิจิทัล" ของเรา  นักเรียนจะเข้าใจกลไกหลังบ้านอย่างระบบคุกกี้ (Cookies) และการฝังรหัสอ้างอิง ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญที่ช่วยรักษาสิทธิ์และผลประโยชน์ในการรับรายได้ของเราให้ถูกต้องแม่นยำ นักเรียนสามารถสร้างลิงก์สินค้าไปวางในคอนเทนต์ของตนเองได้อย่างถูกวิธี และสามารถอ่านค่าสถิติการคลิกเพื่อนำมาประเมินประสิทธิภาพและพัฒนาคอนเทนต์ของตัวเองต่อไปได้ มาเตรียมความพร้อมสร้าง "ลิงก์ทำเงิน" เส้นแรกของตัวเอง แล้วก้าวเข้าสู่การเป็นนายหน้าดิจิทัลอย่างเต็มตัวไปด้วยกันครับ

เวลารวม 10 ชั่วโมง ของบทที่ 3 Affiliate

ตอนที่ 1-4 (วางกลยุทธ์): พื้นฐาน Affiliate, เลือก Niche/สินค้า/ช่องทาง และการสร้าง Tracking Link

ตอนที่ 5-7 (ผลิตเนื้อหา): สร้างคอนเทนต์ Review, Tutorial และการทำ SEO เพื่อเพิ่มการมองเห็น

S__2285595.jpg

วางแผนจัดทำ BMC

S__2285576.jpg

ชั่วโมงที่ 5 เทอม 2
/2568

การผลิตเนื้อหาแบบ Review (รีวิว) (ชม.ที่1๕)

          การรีวิวสินค้าให้คนอยากซื้อ ไม่ใช่แค่การบอกว่าของชิ้นนั้นคืออะไร แต่คือการเล่าว่ามันช่วยแก้ปัญหาและทำให้ชีวิตดีขึ้นได้อย่างไร ชั่วโมงนี้เราจะมาเจาะลึกเทคนิคการทำคอนเทนต์รีวิวให้น่าสนใจ ทั้งโครงสร้างการเล่าเรื่อง (Storytelling) การดึงดูดความสนใจใน 3 วินาทีแรก และศิลปะการชี้เป้าเพื่อปิดการขาย (Call to Action) นักเรียนจะได้เรียนรู้ทักษะการโน้มน้าวใจอย่างแนบเนียน (Soft Selling) การสร้างความน่าเชื่อถือจากประสบการณ์ใช้จริง และวิธีนำเสนอสินค้าไม่ให้ดูเป็นการยัดเยียดโฆษณาจนเกินไป  นักเรียนสามารถนำโครงสร้างนี้ไปผลิตคลิปวิดีโอสั้น (เช่น บน TikTok หรือ Reels) เพื่อรีวิวสินค้าได้อย่างเป็นธรรมชาติ ช่วยกระตุ้นให้ผู้ชมเกิดความสนใจและตัดสินใจกดสั่งซื้อผ่าน Affiliate Link ของเรา มาสวมบทบาทเป็น "ครีเอเตอร์นักป้ายยา" แล้วฝึกเปลี่ยนความประทับใจที่มีต่อสินค้า ให้กลายเป็นคอนเทนต์ทำเงินกันครับ!

ชั่วโมงที่ 6 เทอม 2
/2568

การผลิตเนื้อหาแบบ Tutorial (สอน/แนะนำ) (ชม.ที่16)

              การขายของที่ดีที่สุดบางครั้งก็มาในรูปแบบของ "การสอน" เพราะเมื่อเราช่วยแก้ปัญหาให้คนดูได้ เขาก็พร้อมจะซื้อตามสิ่งที่เราแนะนำ ชั่วโมงนี้เราจะมาฝึกเทคนิคการทำคอนเทนต์ประเภท Tutorial (สอนหรือให้ความรู้แบบ How-to) ตั้งแต่การเรียบเรียงขั้นตอนให้เข้าใจง่าย ไปจนถึงการแทรกสินค้า Affiliate ลงในเนื้อหาอย่างแนบเนียน นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการสร้างเนื้อหาที่มอบคุณค่าให้กับผู้ชม ซึ่งจะช่วยสร้างภาพลักษณ์ความเชี่ยวชาญ (Authority) ทำให้ผู้ชมเกิดความเชื่อมั่นในตัวเราและรู้สึกว่าเรามาช่วยแก้ปัญหา มากกว่ามาเพื่อขายของเพียงอย่างเดียว สามารถนำไปสร้างคลิปวิดีโอสอนทำสิ่งต่างๆ ได้ทันที เช่น "วิธีดูแลทำความสะอาดรถยนต์ด้วยตัวเอง" หรือ "เทคนิคการใช้โปรแกรม" พร้อมกับแปะลิงก์อุปกรณ์ที่เราใช้จริงในคลิป เพื่อเปลี่ยนผู้ชมที่อยากทำตามให้กลายเป็นลูกค้า มาเปลี่ยนความรู้และทักษะรอบตัว ให้กลายเป็น "คอนเทนต์ฮาวทู" ที่ได้ทั้งช่วยเหลือผู้คนและสร้างเม็ดเงินไปพร้อมกันครับ!

ชั่วโมงที่ 7 เทอม 2
/2568

SEO/Visibility: ทำให้คนหาเจอ (ชม.ที่17)

           คอนเทนต์ของเราจะดีแค่ไหน แต่ถ้าไม่มีใครค้นหาเจอ ก็เหมือนเปิดหน้าร้านสุดหรูแต่ตั้งอยู่ในซอยเปลี่ยว ชั่วโมงนี้เราจะมาเรียนรู้เทคนิค SEO (Search Engine Optimization) และการเพิ่มการมองเห็น (Visibility) ผ่านการใช้คีย์เวิร์ด (Keyword) และแฮชแท็ก (Hashtag) ที่ระบบอัลกอริทึมของแต่ละแพลตฟอร์มชื่นชอบ นักเรียนจะเข้าใจวิธีคิดของระบบค้นหา และรู้วิธีวิเคราะห์หา "คำ" ที่กลุ่มเป้าหมายมักจะพิมพ์ค้นหาในระบบเวลาที่พวกเขากำลังมีความต้องการซื้อสินค้า สามารถนำเทคนิคนี้ไปตั้งชื่อคลิปและเขียนแคปชั่นโปรโมทสินค้า (เช่น ผลิตภัณฑ์ดูแลรักษารถยนต์ หรือสินค้าอื่นๆ ที่สนใจ) ให้ติดหน้าแรกๆ ของการค้นหา ซึ่งจะช่วยดึงดูดลูกค้าใหม่ๆ เข้ามาคลิกลิงก์ของเราได้ตลอดเวลาแบบ Passive Income

มาเรียนรู้วิชาทำ "คอนเทนต์ให้มีชีวิต" เพื่อให้ลูกค้าที่กำลังตามหาสินค้า สามารถค้นพบช่องของเราได้ง่ายๆ 

S__2301955.jpg

ผลงานนักเรียนและรายได้

S__2285585.jpg

ชั่วโมงที่ 8 เทอม 2
/2568

จริยธรรมและความโปร่งใส(ชม.ที่18)

         การทำธุรกิจที่ยั่งยืนไม่ได้วัดกันแค่ที่ยอดขาย แต่วัดกันที่ความซื่อสัตย์และความไว้วางใจที่ลูกค้ามีให้กับเราครับ ชั่วโมงนี้เราจะมาว่าด้วยเรื่องจรรยาบรรณของการทำ Affiliate เช่น การเปิดเผยอย่างโปร่งใสว่าเราได้รับส่วนแบ่งจากการโปรโมท (Disclosure) และการรีวิวตามความเป็นจริงโดยไม่โฆษณาเกินจริง  นักเรียนจะได้เรียนรู้การทำธุรกิจบนพื้นฐานของคุณธรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซึ่งจะช่วยสร้าง "ภูมิคุ้มกัน" และความน่าเชื่อถือ (Trust) ให้กับแบรนด์ส่วนตัวของเราในระยะยาว นักเรียนสามารถนำไปเขียนข้อความแจ้งสถานะ Affiliate (Disclaimer) ในโพสต์หรือคลิปของตัวเองได้อย่างมืออาชีพ และรู้วิธีรักษาฐานผู้ติดตามไว้ด้วยความจริงใจ มาสร้างรากฐานการเป็นนายหน้าดิจิทัลที่แข็งแกร่ง ด้วยความซื่อสัตย์และการเป็นผู้ให้ข้อมูลที่โปร่งใส

ชั่วโมงที่ 9 เทอม 2
/2568

การวิเคราะห์ผลลัพธ์ (Tracking & Optimization) (ชม.ที่19)

        การทำธุรกิจโดยไม่เคยวัดผล ก็เหมือนการขับรถที่ไม่มีหน้าปัดบอกความเร็วหรือระดับน้ำมันครับ ชั่วโมงนี้เราจะมาสวมบทบาทนักวิเคราะห์ เรียนรู้วิธีอ่านค่าสถิติหลังบ้าน (Tracking) เช่น จำนวนคนคลิก อัตราส่วนการซื้อ (Conversion Rate) และยอดขายที่เกิดขึ้นจริงจากลิงก์ของเรา  นักเรียนจะเข้าใจหลักการ Optimization หรือการนำข้อมูลมาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงการทำงาน ทำให้รู้ว่าคอนเทนต์รูปแบบไหนคือ "ดาวรุ่ง" ที่ควรทำต่อ และแบบไหนคือ "ดาวร่วง" ที่ต้องรีบแก้ไข สามารถนำข้อมูลสถิติไปปรับแก้แผนการทำคอนเทนต์ในช่องของตนเองให้แม่นยำขึ้น เช่น ปรับเปลี่ยนวิธีการพูดรีวิว หรือเปลี่ยนแฮชแท็ก เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและขยายโอกาสในการรับค่าคอมมิชชันให้เติบโตขึ้นมาฝึกถอดรหัสลับจาก "ตัวเลขสถิติหลังบ้าน" เพื่อนำไปสร้างกลยุทธ์ "เพิ่มยอดเงินหน้าบัญชี" กันครับ!

ชั่วโมงที่ 10 เทอม 2
/2568

นำเสนอผลงานและวางแผนขยายผล(ชม.ที่20)

        ชั่วโมงนี้เราจะมาสรุปบทเรียนและนำเสนอผลงานที่ผ่านมาทั้งหมด พร้อมทั้งนำ Business Model Canvas (BMC) กลับมากางวิเคราะห์ร่วมกันอีกครั้ง เพื่อมองหาโอกาสและวางแผนต่อยอด (Scaling) โปรเจกต์ให้เติบโต  นักเรียนจะได้ฝึกทักษะการสื่อสารและนำเสนอผลงาน (Presentation) ประมวลผลความรู้ทั้งหมดจากประสบการณ์ที่ได้ลงมือทำจริง และเรียนรู้วิธีวางแผนธุรกิจในระยะยาวอย่างเป็นระบบ นักเรียนสามารถนำผลลัพธ์และสถิติที่เกิดขึ้นจริงไปจัดทำแฟ้มสะสมผลงาน (Portfolio) เพื่อประกอบการศึกษาต่อ และใช้แผนธุรกิจนี้เป็นเข็มทิศในการสร้างรายได้จาก Affiliate อย่างยั่งยืนต่อไป มาร่วมกันเฉลิมฉลองความสำเร็จ และเปลี่ยนโปรเจกต์ที่เริ่มต้นในห้องเรียน ให้กลายเป็น"เส้นทางอาชีพที่สร้างรายได้จริงในอนาคต" ไปด้วยกันครับ!

ChatGPT Image 17 ก.ย. 2569 06_43_49.png
ChatGPT Image 17 ก.ย. 2569 07_02_52.png
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 20_12_20.png
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 20_09_01.png
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 20_15_12.png
ChatGPT Image 17 ก.ย. 2569 07_21_45.png
Screenshot 2026-09-22 140028.jpg
Screenshot 2026-09-22 140007.jpg
ChatGPT Image 22 ก.ย. 2569 14_53_49.png
ChatGPT Image 22 ก.ย. 2569 14_12_22.png

การแก้ไขปัญหาและพัฒนาสู่ห้องและรายวิชาอื่น

รายวิชาพื้นฐานงานธุรกิจ สำหรับชั้น ม.6 

LINE_ALBUM_35 นางสาววารินทร์ แซ่ซ้ง_260325_1.jpg
LINE_ALBUM_นางสาวกัลยา ทรงตระกูลวงศ์ เลขที่9_260325_1.jpg
LINE_ALBUM_น.ส. ศศิกานต์ แซ่จาง เลขที่10💖_260325_1.jpg
LINE_ALBUM_งานชิ้นที่ 1 นางสาวพิมพ์ธิดา ลีสวัสดิ์_260325_2.jpg
LINE_ALBUM_พัตพิชา สิงห์น้อย เลขที่24_260325_1.jpg
ChatGPT Image 7 ก.ย. 2569 20_18_01.png

Get in Touch

123-456-7890 

  • Facebook
  • Twitter
  • LinkedIn
  • Instagram
bottom of page